Missie en Visie

Missie van De Wingerd 

Maximaal verschillend, optimaal verbonden

De Wingerd is een open christelijke basisschool waarin leerlingen zichzelf zijn en zichzelf (steeds beter) leren kennen. Zij kunnen in een veilige omgeving zichzelf ontwikkelen. Dit doen ze niet alleen. Ze zijn dan misschien maximaal verschillend van elkaar, maar ze zijn ook optimaal verbonden. Verbonden aan elkaar, verbonden aan de medewerkers, verbonden aan hun ouders, verbonden aan de omgeving. Je kan zeggen dat het verschil ervaren alleen kan als je ook de ander ziet en je aan elkaar verbonden bent.

 

Visie van de Wingerd

 

Onze visie is gebaseerd op een aantal waarden die wij als team belangrijk vinden in ons onderwijs.  

GELOOF Wij geloven in God, onszelf en de ander.

Ons geloof inspireert ons om te geloven, in onszelf en anderen.  
We houden van verschillen tussen mensen. 
We geloven in een wereld waarin ieder mens een uniek sociaal wezen is.  
Wij geloven dat als wij samenwerken wij meer kunnen bereiken voor onze wereld dan allen.  
Wij geloven dat iedereen met zijn unieke bijdrage onmisbaar is voor onze samenleving.  

 

ALTIJD AANVULLEND Jij draagt bij, net als ik.

We zijn gericht op met onze unieke gave aanvullend te zijn. We zijn gericht op wat onze omgeving nodig heeft, zodat wij aanvullend kunnen en mogen zijn.  
Daarmee komt ons onderwijs, de kennis en vaardigheden die wij hebben geleerd nog meer tot hun recht.  
Wij betrekken onze ouders, de wijk, ondernemers en organisaties vanuit heel Lelystad bij ons onderwijs om leerlingen te laten ervaren dat zij als gave-wingerd leerling van betekenis kunnen zijn voor hun omgeving en ervaringen opdoen tijdens deze betekenisvolle ontmoetingen.  

 

ALTIJD VERBETEREND Jij bent opbouwend, net als ik.  

Wij willen dat onze leerlingen verschillende ervaringen opdoen en zo positieve dingen ontdekken over zichzelf en de wereld om hen heen.  
Met onze leerrijke omgeving, continu verbeteren en didactisch coachen stimuleren wij leerlingen in een krachtig geloof dat je door (gezamenlijke) inspanning altijd door kunt blijven groeien. We geven onze leerlingen verantwoordelijkheidsbesef mee voor hun eigen ontwikkeling maar leren onze leerlingen ook hoe je constructief kunt bijdragen en terug kunt geven aan de maatschappij.  

 

ALTIJD vanuit EIGENHEID Jij kent jouw gave, net als ik.  
We geven ons onderwijs vorm op een wijze die bij ons past. We doen het op onze manier! We geloven namelijk in de unieke kracht van iedereen.  
 
 De GAVE Wingerd-leerlingen leveren een unieke bijdrage aan Lelystad en zijn onmisbaar: 

• Ze geven om wie ze (samen) zijn en zijn daar trots op!
• Zij zijn enthousiast en vol ideeën.
• Ze delen hun kennis en vaardigheden.
• Ze zijn actief betrokken.
• Ze durven kritische vragen te stellen en zijn opbouwend.
• Ze werken samen richting verbetering.
• Ze zijn ondernemend en denken mee in oplossingen.

 

  

Onze christelijke identiteit 

Als team van de Wingerd willen wij graag een open, christelijke basisschool zijn, waar in beginsel ruimte is voor ieder kind, ieder met zijn/haar eigen achtergrond. Als open christelijke basisschool hechten wij veel waarde aan het meegeven van deze levensbeschouwelijke identiteit door de christelijke waarden en rituelen vorm te geven. In de praktijk betekent dit dat we samen stil staan bij de vieringen/herdenkingen zoals de geboorte en het sterven van Jezus en dat we met Trefwoord woorden geven aan actuele thema’s die een relatie of herkenning kennen met de verhalen uit de Bijbel. Wij zien onszelf als het ‘verlengstuk’ van de levensbeschouwelijke opvoeding thuis. Met de diversiteit die de kinderen in onze school hebben, kiezen wij geen ‘kleur’ maar staan wij open voor elkaar, elkaar’s overtuigingen en gedachten. Dit alles kan uiteraard alleen vanuit een wederzijds respect en vertrouwen (autonoom en aanvullend). De minimale verwachting die wij met (nieuwe) ouders communiceren is dat we vragen onze identiteit te respecteren en dat we elkaar aanvullen. In de praktijk is het voor kinderen erg verwarrend als wij geloven dat God er is en dat bespreken terwijl thuis gezegd wordt dat dit niet waar is. Dat brengt kinderen in een loyaliteitsconflict.

 

Vieringen

Rond de kerstdagen is er een kerstviering voor de leerlingen en hun ouders/verzorgers. U ontvangt hierover te zijner tijd meer informatie. Het is een schoolactiviteit waarbij de aanwezigheid van alle leerlingen gewenst is. We kennen drie soorten kerstvieringen. Een kerstviering in de kerk, een kerstviering in de school en op het plein en een kerstviering in de vorm van een lichtjespad. De paasviering vindt op school plaats en wordt alleen met de leerlingen gevierd.